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中管高校紀委推動黨史學習教育走深走實

汲取鑄魂育人精神滋養

2021年06月18日08:19    來源:中國紀檢監察報

原標題:汲取鑄魂育人精神滋養

  6月17日,同濟大學紀委采取“四不兩直”方式,分別對口腔醫學院和附屬同濟醫院黨委開展黨史學習教育情況走訪調研,現場查閱黨委會、黨委理論學習中心組會議紀要及中層以上領導干部學習體會,抽查21個黨支部“三會一課”相關記錄,逐項了解“我為師生辦實事”活動開展情況。

  為推動黨史學習教育走深走實,同濟大學紀委制定監督檢查項目清單,對全校不同類型的10家基層單位開展走訪調研,了解基層黨委貫徹落實學校黨委部署要求、基層紀委開展監督檢查等情況,重點督查“我為師生辦實事”活動開展情況,要求各基層紀委嚴格落實監督檢查責任。

  “我們從基層黨委、班子成員、黨支部和黨員不同層面,按照‘已完成、進行中、未完成’情況督促做好‘我為師生辦實事’推進工作,及時梳理監督檢查中發現的問題,反饋校黨史學習教育領導小組,加強督促指導,壓實工作責任!痹撔<o委有關負責人說。

  黨史學習教育開展以來,多家中管高校紀委立足職能職責,督促學校黨委高標準嚴要求開展形式多樣的學習教育,傳承紅色基因,潛心立德樹人。

  清華大學紀委把黨史學習教育同為師生辦實事、紀委年度重點工作和學校事業全局結合起來,以“健全學校監督體系,推動各類監督協調貫通”為主題,深入開展調查研究,組織召開加強非主業領域監督工作座談會和二級紀委書記工作會,圍繞加強學;A教育合作辦學、非學歷教育、校辦企業、附屬醫院領域監督工作、健全學校監督體系開展交流研討。

  “我們還組織召開學生黨支部紀檢委員和學生代表座談會,就進一步加強黨支部日常監督和黨員民主監督有關問題聽取意見建議,細化形成基層黨組織紀委工作職責清單,提升基層監督質效,通過發掘學校全面從嚴治黨優良傳統和校園廉潔文化并納入紀律宣講內容,不斷加強深入基層、面向師生的廉潔教育!痹撔<o委有關負責人說。

  作為一所紅色師范大學,北京師范大學曾涌現出魯迅、火燒趙家樓的匡互生、“三·一八”殉難烈士劉和珍、中國共產黨第一位女黨員繆伯英等一批仁人志士,學校以五四紀念廣場、一二·九紀念碑、“三·一八”殉難烈士紀念碑等形式保留“京師紅跡”,勉勵廣大師生回顧光榮校史,弘揚京師風范。

  聚焦黨史學習教育重點,該校紀委組織巡回督導組,堅持“隨時參加、隨時了解、隨時報送”的原則,持續關注召開學院動員大會、開展集中研討、二級黨校開展專題培訓、黨支部“三會一課”和主題黨日開展情況等,按計劃推進“四個一”督導,即參加一次聯系單位的黨史學習教育動員部署會、參加一次專題集中學習研討、列席一次專題組織生活會、列席一次專題民主生活會。

  “中國共產黨是按照馬克思列寧主義建黨思想建立,具有嚴格紀律和規矩的無產階級政黨,自誕生之日起就把嚴明紀律寫在了自己的旗幟上!苯,在中國人民大學2021年度黨支部書記輪訓開班儀式上,校黨委副書記、紀委書記吳付來作題為“從中央監察委員會誕生始末看中國共產黨正風肅紀優良傳統”的專題講座。

  據了解,本次培訓對象為中國人民大學全體黨支部書記,培訓班以黨史學習教育為重點內容,圍繞黨支部書記需要掌握的支部工作方法等應知應會內容展開,幫助支部書記從黨史中汲取力量,按照新時代全面從嚴治黨要求,發揮支部的戰斗堡壘作用。

  天津大學紀委督促學校黨委深入挖掘革命先驅、杰出校友張太雷先進事跡,通過改造張太雷展室、組建學生講解員隊伍、持續辦好學生骨干“太雷班”、排演《醒世驚雷》話劇等方式,開好“精神譜系大課”。今年4月23日,該校成立全國首個“中國共產黨精神譜系”研究中心,深入研究闡釋中國共產黨精神譜系的理論內涵及其時代價值,并已開展30余場系列宣講,覆蓋受眾近10萬人。(記者 侯顆)

(責編:任一林、任佳暉)
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